web2edu.ru

XIV Прикамский народный Собор памяти святых равноапостольных Мефодия и Кирилла «Духовные ценности народа – основа общественного согласия»

18.05.2012 0:00:00

В рамках празднования Дней славянской письменности и культуры приглашаем учителей принять участие в мероприятиях XIV ПРИКАМСКОГО НАРОДНОГО СОБОРА ПАМЯТИ СВЯТЫХ РАВНОАПОСТОЛЬНЫХ МЕФОДИЯ И КИРИЛЛА «Духовные ценности народа – основа общественного согласия»

Мероприятия пройдут с 9 по 25 мая 2012 года в городе Пермь.

С программой мероприятий можно ознакомиться здесь.

19 мая (суббота) с 11-00 до 14-00 в Органном концертном зале (ул.Ленина, 51б) состоится пленарное заседание XIV Прикамского Народного Собора «Духовные ценности народа – основа общественного согласия».

В Перми не будет видеокамер и «глушилок» на ЕГЭ

18.05.2012 0:00:00

В текущем году возросло количество регионов, которые будут использовать камеры видеонаблюдения и «глушилки» сигналов сотовых сетей во время проведения ЕГЭ. Об этом сообщает РИА «Новости» со ссылкой на Рособрнадзор. Пермский край, впрочем, не вошел в число этих регионов.

«Некоторые субъекты приняли решение об установлении у себя средств выявления и подавления устройств сотовой связи. Среди них Татарстан, Ленинградская, Магаданская, Тамбовская области», – рассказала руководитель Рособрнадзора Любовь Глебова. По ее словам, все больше субъектов РФ оборудуют пункты приема экзамена системами видеонаблюдения. «Вновь будут использовать видеонаблюдение в Алтайском крае, Кемеровской, Ленинградской, Магаданской, Тамбовской областях», – добавила глава Рособрнадзора.

Творческая мастерская по применению лабораторного оборудования

18.05.2012 0:00:00

16 мая 2012 года в офисе ООО «Информационные системы в образовании» прошло первое заседание творческой мастерской по применению лабораторного оборудования в свете требований ФГОС II поколения.

В рамках договора о научно-техническом сотрудничестве г.Пермь посетили педагоги гимназии г.Чайковский Смирнова Марина Леонидовна, Кузьминых Алексей Александрович, Франк Светлана Юрьевна (по договору участники выполняют совместный поиск и изучения современных решений в области применения ИКТ в образовании, создание пилотных проектов, апробирование решений на практике).

Были поставлены две практические задачи:

Ориентируясь на требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования, проанализировать и квалифицировать результаты, получаемые учащимися в процессе работы с современным оборудованием.
Разработать варианты учебных занятий с применением оборудования AFS^TM и школьных нетбуков «Аквариус».

Для проведения экспериментов потребовались знания всех дисциплин – химии, физики и биологии:

С использованием воды разной температуры и датчика на графике были нарисованы заданные символы.
С помощью датчика расстояния и самих участников было смоделировано поведение летучей мыши и насекомого.

А затем все вместе анализировали, какие предметные, личностные и метапредметные результаты могут быть достигнуты в процессе исследовательской и групповой работы.

В ближайшее время педагоги гимназии г.Чайковский приступят к реализации задуманного и поделятся своими успехами с родителями учеников и коллегами посредством Интернет-сервисов.

Телепрограммы о лучших ВУЗах страны в эфире телеканала "Просвещение"

18.05.2012 0:00:00

Главное в этом мире не то, где мы стоим, а в каком направлении движемся.
Оливер Холмc

Начинается пора экзаменов и пора определиться с выбором высшего учебного заведения. Что бы помочь на этом не легком пути Национальный Образовательный Телевизионный канал "ПРОСВЕЩЕНИЕ" и Академия Образования РФ объявляет акцию - две недели с ВЫСШЕЙ ШКОЛОЙ!

Каждый день с 28 мая по 10 июня в 18.00 и в 22.00 в эфире телеканала "ПРОСВЕЩЕНИЕ" вы увидите телепрограммы о лучших ВУЗах страны, вы познакомитесь с ректорами ВУЗов, увидите учебные аудитории и познакомитесь с обучающем коллективов.

Все подробности о зоне вещания телеканала и о проекте ВЫСШАЯ ШКОЛА смотрите на сайте www.prosveshenie.tv

Группа портала «Образование 2.0» в социальной сети «ВКонтакте»

18.05.2012 0:00:00

Уважаемые пользователи портала "Образование 2.0"!

Сообщаем Вам, что по многочисленным просьбам пользователей портала мы вновь ведем группу портала «Образование 2.0» в социальной сети «ВКонтакте» по адресу: http://vk.com/groups#/club18755661

В данной группе мы планируем публиковать:

Инструкции по работе с порталом «Образование 2.0»
Все новости о наших новых акциях, инициативах и интерактивах
Фотографии с мероприятий, которые проходят на нашем портале
Отвечать на вопросы пользователей

и многое-многое другое.

Сегодня мы разместили в данной группе фотографии с церемонии награждения конкурса «Открой себя!»

Милости просим на нашу страничку и на наш портал «Образование 2.0»

Вас ждет много интересного, нового увлекательного!

Будьте активными пользователями портала «Образование 2.0» и ваша жизнь будет насыщеннее!!!

Отчет о качестве предоставления услуги "Электронный дневник" за первую неделю мая

17.05.2012 0:00:00

Уважаемые специалисты управления образованием, директора и завучи!

В разделе меню Мой кабинет/Мониторинг качества услуги опубликован отчет о работе школ за первую неделю мая 2012 года (с 1 по 6 мая, критерий качества - 60%).

При построении промежуточных отчетов мы не учитываем тот факт, что нет ни одной оценки по ученику за весь период, т.е дневники будут считаться качественными. Однако в итоговом отчете дневники без единой оценки (за месяц) будут продолжать считаться некачественными.

21 мая в Центральной городской библиотеке им. А. С. Пушкина состоится программа «Приглашение к путешествию», посвящённая памяти документалиста Михаила Заплатина

17.05.2012 0:00:00

«Муниципальное учреждение культуры
Объединение муниципальных библиотек г. Перми»
Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина
(Дом Смышляева)

21 мая в 14:00 в Центральной городской библиотеке им. А. С. Пушкина (Дом Смышляева) состоится программа «Приглашение к путешествию», посвящённая памяти документалиста Михаила Заплатина, режиссера и оператора Пермской студии телевидения.

Михаил Заплатин - мастер документального кино, легендарный режиссер и оператор Пермской студии телевидения, автор светлых и занимательных фильмов – путешествий по Уралу. Его учителем был известный режиссер, ведущий «Клуба кинопутешествий» В. А. Шнейдеров. Ряд фильмов Михаила Заплатина озвучил его сокурсник по ВГИКу и друг, актер Иннокентий Смоктуновский.

Своими воспоминаниями о мастере поделятся его друзья и коллеги - журналисты: Михаил Левин и Нина Паластрова .

Весь день в библиотеке кинопоказ фильмов М. Заплатина о природе Северного Урала: «Седой Урал», «По горной Чусовой», «В каньонах реки Березовой», «К ледяному сердцу Урала» и др.

614000 г.Пермь, ул. Петропавловская, 25
E-mail: pushlib@biblioteki.perm.ru,
Тел.: (342) 212-27-20
Контактное лицо: Наталия Михайловна Найдёнова
www.biblioteki.perm.ru

Вредны ли электронные учебники для здоровья?

17.05.2012 0:00:00

В Москве стартовал конкурс грантов от правительства города на разработку электронных учебников. Работать над проектами участники конкурса будут в течение трех месяцев. Готовые решения должны появиться в середине августа. С сентября по декабрь победители будут испытывать свои учебники в московских школах. Как сообщает «Учительская газета», учебники будут платными, но стоимость их будет не выше, чем у бумажных пособий.

Как сообщалось ранее, с 2011/2012 учебного года в школах начнут внедряться электронные учебники. Образец такого устройства в конце августа 2011 года был продемонстрирован госкомпанией Роснано. До этого эксперименты с использованием электронных учебников проводились лишь в отдельно взятых школах.

Несмотря на снижение физической нагрузки школьников, которым с появлением электронных учебников не придется носить с собой кипу бумажных, нововведение может вызвать массу других проблем, в том числе и со здоровьем детей. Такого мнения придерживается президент Всероссийского фонда образования, академик РАЕН Сергей Комков.

Как отмечает эксперт, плюс электронного учебника в том, что он один может заменить собой десяток бумажных пособий, которые школьникам не придется таскать собой в портфеле. Однако есть и минусы, которые заключаются в техническом несовершенстве этих устройств. «Врачи-педиатры дали заключение, что при постоянном пользовании разного рода ридеров у ребят быстро садится зрение, а также идет серьезное воздействие на психофизическое состояние. Поэтому, если электронные учебники и собираются внедрять в систему образования, то пользование ими должно быть ограничено», – пояснил Комков.

Эксперт также считает, что пока никто не определил допустимые нормы пользования такими устройствами и возможные последствия, их рано внедрять в образовательный процесс.

Так, Комков ссылается на исследования, показывающие, что неразумное и длительное применение ребенком компьютера может привести к очень тяжелым психофизическим последствиям, вплоть до детских инсультов. «При этом в российских школах не то что врачей, даже медсестер нет, а 28% общеобразовательных учреждений вообще не имеют медицинских кабинетов, ? заявляет президент Всероссийского фонда образования. ? Кто будет отслеживать возможные последствия нововведения? Мы выпускаем джинна из бутылки, не понимая, чем это все кончится».

В связи с этим Сергей Комков придерживается мнения, что следует продолжить обучать детей по традиционным бумажным учебникам. «Я бы вообще в ближайшие годы эту новинку в школу не пускал. Детям важнее сохранить навыки нормального правописания, общения с книгой, а не превращать их в придаток планшетного компьютера», – уверен он.

Напомним, что Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) для начальной и средней школы, предусматривающие перевод значительной части учебного процесса в электронную форму, начали внедряться в российских школах с 2011-2012 учебного года. Например, в 2010 году эксперимент по оборудованию классов начальной школы «электронными местами» проводился в 180 московских школах.

В то же время, с 1 сентября 2011 года вступили в силу новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН 2.4.2.2821-10), принятые Роспотребнадзором, касающиеся условий и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. В СанПиНе, в частности, прописана профилактика утомления, нарушения осанки и зрения обучающихся на уроках.

Умники и умницы Прикамья

16.05.2012 0:00:00

Шесть выпускников 11-х классов из Перми и Андреевки смогут в этом году поступить в ведущие вузы страны без экзаменов по результатам предметных олимпиад НИУ ВШЭ.

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» подвел итоги проводимых им межрегиональных олимпиад для школьников по отдельным предметам. У нас появился новый повод для гордости: из 643 участников этих олимпиад от Пермского края 9 стали победителями. В их числе – 6 одиннадцатиклассников.

Ученик 11 класса гимназии № 17 Михаил Рыжих победил сразу в двух олимпиадах – по обществознанию и экономике, ученик 11 класса той же гимназии Дмитрий Казанцев победил в олимпиаде по экономике. Победителями олимпиад также стали одиннадцатиклассники Евгения Бусыгина (экономика) из лицея № 10, Марьям Юрченко (обществознание) из школы № 93 и Николай Коновалов (математика) из школы № 146. Эти учащиеся 11 классов теперь могут рассчитывать на поступление на бюджетные места как в Высшую школу экономики и присоединенный к ней в этом году Московский институт электроники и математики (МИЭМ), так и в другие ведущие вузы страны на профильные для этих олимпиад специальности без оглядки на конкурс по результатам ЕГЭ.

Всего в олимпиадах для школьников, организаторами которых НИУ ВШЭ был в 2011-2012 учебном году (математика, обществознание, право, экономика, востоковедение, русский язык, литература), приняли участие более 18,5 тысячи ребят из России и зарубежных стран. В основном это были одиннадцатиклассники, перед которыми в этом году стоит вопрос поступления в вуз. В то же время попробовать свои силы в олимпиадах решили чуть более 6 тыс. учеников 10-х и 9-х классов, среди участников олимпиад были даже восьмиклассники. Для этих школьников участие в олимпиадах Высшей школы экономики стало отличной проверкой их знаний и конкурентоспособности на фоне сверстников.

В 2012 году дипломы победителей олимпиад НИУ ВШЭ получили 400 школьников, из них 246 одиннадцатиклассников. Еще более 1300 человек стали призерами олимпиад.

Всего НИУ ВШЭ совместно с другими известными вузами принял участие в проведении семи олимпиад включенных в утвержденный Минобрнауки РФ «Перечень олимпиад школьников на 2011-2012 учебный год» (математика, обществознание, право, экономика, информатика, история, психология). Победители и призеры этих олимпиад из числа одиннадцатиклассников по решению ученых советов вузов получают право на зачисление без вступительных испытаний на обучение по специальностям, соответствующим профилю олимпиады, либо получают максимальные баллы по профильному для этой олимпиады ЕГЭ.

Для победителей и призеров олимпиад среди учащихся 8-10-х классов также предусмотрены определенные льготы: в следующем году они получат право участия сразу во втором (заключительном) туре олимпиады без прохождения первого (отборочного) тура.

Высшая школа экономики заинтересована в максимально широком участии школьников в проводимых ею олимпиадах. Как правило, побеждают в таких олимпиадах наиболее способные ученики, которые в дальнейшем становятся самыми целеустремленными и успешными в учебе студентами. При этом широкая география победителей и призеров олимпиад, получающих весомые льготы при поступлении вплоть до зачисления без учета результатов ЕГЭ, разрушает миф о недоступности для российских школьников «из глубинки» ведущих московских вузов, к числу которых относится Высшая школа экономики.

Отметим, что в этом году в НИУ ВШЭ будет самый большой среди всех вузов России прием на бюджетные места. Набор первокурсников увеличен как за счет присоединения к Высшей школе экономики МИЭМ, так и за счет расширения приема на бюджетные места других подразделений «Вышки». Объединение с МИЭМ позволит НИУ ВШЭ увеличить прием на технические специальности, а МИЭМ – расширить географию приема абитуриентов за счет регионов. До сих пор этот московский вуз не имел собственных общежитий для студентов, что отталкивало абитуриентов из других регионов. Теперь студенты МИЭМ получат возможность проживать в общежитиях НИУ ВШЭ.

Успех пермяков на межрегиональных олимпиадах в этом году должен стать примером для наших юных земляков из числа нынешних учеников 8-10-х классов, мечтающих о поступлении на обучение на бюджетной основе в такие престижные вузы, как Высшая школа экономики. Он должен укрепить их в стремлении не ждать сдачи ЕГЭ, а уже этой осенью включиться в олимпиадное движение, чтобы после окончания школы по примеру наших сегодняшних победителей гарантированно поступить в один из лучших вузов страны.

Материалы подготовлены пресс-службой НИУ ВШЭ.

Минобрнауки РФ присвоило звание «Образцовый детский коллектив» 24 коллективам Пермского края

16.05.2012 0:00:00

Звание «Образцовый детский коллектив» присуждается за высокий художественный уровень и исполнительское мастерство, активную работу по художественному воспитанию детей и юношества.

«Образцовыми детскими коллективами» стали 11 хореографических коллективов, 4 хоровых коллектива, 3 театра моды и др. из Перми, Березников, Чайковского, Горнозаводска, Краснокамска, Куеды, Пермского района.

Со списком «Образцовых детских коллективов» можно ознакомиться здесь.